lu.se

Nationellt resurscentrum för fysik

Institutionen för Fysik, Lunds universitet

Denna sida på svenska This page in English

Krafter och rörelse, 7.5hp

Denna sida listar olika områden i kursen och vad ni förväntas kunna inom området. Didaktikmoment presenteras separat.

Förslag på arbetsuppgifter: Nummer utan kapitelangivelse kommer från ett uppgiftshäfte.  Förslag på uppgifter från huvudboken kommer). Dessutom hänvisningar till ett häfte. ATT FÖRSTÅ NATUREN – FRÅN VARDAGSBEGREPP TILL FYSIK sex ’workshops’ som förutom fysiken också tar upp vanliga elevuppfattningar.

Lycka till

Ann-Marie

Tema Moment Uppgifter och material (Kapitel-angivelser avser Conceptual Physics 12th ed)
1: Galileo, tid och rörelse. Lärandemål: Tröghetslagen. Känna igen likformig rätlinjig rörelse i olika situationer. Kunna urskilja olika former av rörelse i en dimension.
Veta hur och när olika relationer mellan t, s, v och a kan användas. 
Diskussionsuppgifter om Läge, hastighet, acceleration och kraft. 

8, 9, 10

Kap 3: 35-38, 41,43


2: Vektorer





Lärandemål: Känna till några vanliga exempel på vektorer i fysiken. Kunna skilja vektorer från skalärer och känna igen olika sätt att beteckna vektorer. Känna igen en vektor i koordinatrepresentation, kunna addera vektorer och kunna räkna ut absolutbelopp. Kunna beskriva en likformig cirkelrörelse i koordinatform. Hastighet och acceleration i cirkelrörelse. Newtons andra lag.

12-15

Kap 5: 28-31, 44, 49, 55, 76

3: Gravitation. Kraft, acceleration, arbete och energi.

Lärandemål: Kunna ge exempel på kraft och acceleration i olika riktningar i förhållande till rörelsen (parallell, motriktad, vinkelrät, sned). Kunna beräkna arbete i enkla situationer Lägesenergi. Kunna använda ändring i lägesenergi för att beräkna fartändring. 

16, 17, 18, 19

Workshop 4

Kap 4: 52,54-57, 94,107

4: Rörelse i två och tre dimensioner
Energiprincipen
Rotation

Lärandemål: Känna till begreppen tung och trög massa: Ekvivalensprincipen. Kunna förklara varför astronauter är tyngdlösa i rymdstationen och beräkna tiden för ett varv runt jorden. Foto- och videoanalys av rörelse. Mätning av acceleration. Kunna använda energiprincipen för att beräkna krafter i en gunga. Känna till hur man påvisar rotation. Några exempel på energiomvandlingar i berg- och dalbanor. (Utskjutning, friktion, bromsar)
5 Moment och hävstång. Tyngdpunkt. Lärandemål: Kunna beräkna tyngdpunkt för några enkla system. Använda begreppet tyngdpunkt för att diskutera hur platsen i ett berg- och dalbanetåg påverkar upplevelsen. Känna igen exempel på mekanikens gyllene regel: Det man vinner i väg förlorar man i kraft. Kraft och arbete på lutande plan.Kap 2: 27-31, 36, 63-65
6: Rörelsemängd och rörelsemängdsmoment.
Kollisioner.

Lärandemål:
Bevarandelagar för rörelsemängd och rörelsemängdsmoment.


Workshop 5

7: GravitationLärandemål: Newtons gravitationslagar med tillämpning på planetsystem. Keplers lagar: Energi och rörelsemängd. Observationer av sol och måne: Årstider och månens faser.
Workshop 1-3
8: Mätresultat, mätosäkerheter. Felfortplantning. Lärandemål: Kunna beräkna medelvärde, varians och standardavvikelse för upprepade mätningar. Förstå hur en osäkerhet i en mätning (t.ex. tid) leder till osäkerhet i beräknade värden (t.ex. för fart och för krafter på kroppen.)

9: Dimensionsanalys
Vätskor och gaser
Lärandemål: Kunna tillämpa Arkimedes princip för gaser och vätskor. Känna till Allmänna gaslagen. Kunna tillämpa enkel dimensionsanalys i några olika situationer, inklusive svängningstiden för en pendel. 27-30
10: Relativitetsteori Lärandemål: Längdkontraktion, tidsdilatation och relativistisk massa