Senare forskningsartiklar från Resurscentrum kan hittas genom LUCRIS.
Andra artiklar (ofullständig)
2020
- Omgivna av magnetfält - undersök med din telefon. AM Pendrill, LMNT-nytt 2020:1, s 26-27
- Kraft och rörelse för hela kroppen - en dialog mellan Ann-Marie Pendrill och Urban Eriksson, LMNT-nytt 2020:1, s 28-31
2017
- Force, acceleration and velocity during trampoline jumps—a challenging assignment, Pendrill A-M and Ouattara L 2017, Physics Education 52, 6, 065021
- Free fall and the equivalence principle revisited, Pendrill A-M 2017, Physics Education 52, 6, 065002
2016
- Working with the nature of science in physics class: turning 'ordinary' classroom situations into nature of science learning situations, Lena Hansson and Lotta Leden 2016 Phys. Educ. 51 055001
- Aerodynamics in the amusement park: interpreting sensor data for acceleration and rotation, Marcus Löfstrand and Ann-Marie Pendrill, 2016 Physics Education, 51 055015
- Beyond velocity and acceleration: jerk, snap and higher derivatives, Eager D, Pendrill A-M and Reistad N 2016, European Journal of physics, 37, 6, 065008
- Infrared cameras in science education, Haglund J, Jeppsson F, Melander E, Pendrill A-M, Xie C, Schönborn K J, Infrared Physics & Technology, 75, 150-152
- Rotating swings - a theme with variations, Pendrill A-M, Physics Education, 51 (1) 15014 (open access) with video abstract
2015
- Liquids in accelerated motion, Fägerlind C-O and Pendrill A-M, Physics Education Physics Education 50, 648-650 (2015) (Manuscript)
- Free fall and harmonic oscillations - analysing trampoline jumps, Pendrill A-M and Eager D, Physics Education 50, 64-70 (2015) (incl video abstract) (Manuscript) (Video abstract in Swedish)
Studsmattematte - fritt fall och harmonisk svängningsrörelseNämnaren 2015, nr 1, 37-42 - The International Year of Light and Light-based Technologies, Pendrill, A-M, Physics Education, 50, nr 3, s 291
Ett internationellt år för ljus och ljusbaserade teknologier, Pendrill, A-M, LMNT-nytt 2015:1, - Inga forskare finns på nätet, Pendrill, A-M, LMNT-nytt 2015:1, Pendrill, A-M,, s 32-34
Nätstöd för skolans lärare, Pendrill, A-M, LUM, Lunds universitets magasin, 5 mars 2015
2014
Fysik för lägre åldrar, i samarbete med Byskolan, Södra Sandby
- Motion on an inclined plane and the nature of science, A-M Pendrill, P. Ekström, L Hansson, P Mars, L Ouattara och U Ryan, Physics Education 49, s 180 (2014) (inkl. videoabstract) (kopia av manus)
- The Equivalence Principle comes to school - falling objects and other middle school investigations, A-M Pendrill, P. Ekström, L Hansson, P Mars, L Ouattara och U Ryan, Physics Education 49, 425 July (2014) video abstract
- Om det är jättetungt, då går det snabbare. Men om det inte är så stor skillnad … Om hur lärplattor kan användas som stöd för undersökningar av rörelse under fritt fall och på lutande plan samt uppföljande diskussioner av experimenten. Ulrika Ryan, m.fl. Datorn i Utbildningen, nr 3, s 38, 2014 (Manus)
Att arbeta med naturvetenskapens karaktär i NO-undervisningen. Lena Hansson, Lotta Leden och Ann-Marie Pendrill. LMNT-nytt 2014:2
Att utgå från frågor och situationer i förskolans vardag: Vilket naturvetenskapligt innehåll kan det leda till?, L Hansson, L Löfgren, A-M Pendrill, Nordina 10 (1), s 77 https://www.journals.uio.no/index.php/nordina/article/view/634
Helix - en berg- och dalbana växer fram, LMNT-nytt, nr 1, 2014
Teoriuppgift till Wallenbergs fysikpris, publicerad på s 24-5, Fysikaktuellt, nr 2, 2014
Back to school, First Drop, nr 98, 2014 (Magazine for the European Coaster Club)
2013
- Teacher Roles in amusement parks, Pendrill A-M, Kozma C and Theve A, (2013) Proceedings ICPE-GIREP, p 591-599
- Student investigations of forces in a roller coaster loop, Pendrill A-M (2013), European Journal of Physics, 34 1379 (Manuscript)
- "Fram mitten eller bak - var ska man sitta?" Pendrill A-M, LMNT-nytt, nr 2 2013.
-2012
Fysiksamfundet www-plats är ombyggd, så några länkar fungerar inte. Gå då direkt till http://www.fysikersamfundet.se/Fysikaktuellt/ och välj rätt nummer.
2012-3 Ann-Marie Pendrill och Lassana Ouattara: Forskare + lärare =?
2012-1 Ann-Marie Pendrill: Med Galileo på lekplatsen
2012-1 Peter Ekström: Är sommar och vinter lika långa?
2011-3 Ann-Marie Pendrill: En fysikbro mellan forskare och lärare
2011-2 Peter Ekström: Kall fusion åter i hetluften
2011-1 Johan Rohlén och Ann-Marie Pendrill: Ta med din smartphone i karusellen
2010-4 Ann-Marie Pendrill: Reims bjuder på fysik och champagne
2010-3 Ann-Marie Pendrill: På konferens med amerikanska fysiklärare
2010-2 Lena Hansson: Varför undervisar vi naturvetenskap för alla elever i skolan?
2010-2 Lena Hansson: Våga ta upp kontroversiella frågor i fysikundervisningen
2010-1 Ann-Marie Pendrill: Fysik på nöjesparker
2010-1 Annika Nyberg och Ingela Roos: Maxlab slår upp portarna för lärare
2009-3 Anne-Sofie Mårtensson: Pendrill blir nationell resurs
LMNT-nytt
- IYPT - Turnering för unga fysiker, Problemlösning för gymnasister, lärare och forskare. LMNT-nytt 2011 (1) s. 10-11.
- En Fysikbro för kontakter mellan forskare och skola. LMNT-nytt 2011 (2), s. 13-14 (A-M Pendrill och L Ouattara)
- Fram mitten eller bak - var ska man sitta i ett berg- och dalbanetåg.
Nämnaren
- Gunga med Galileo, Nämnaren, nr 2 (2012)
Physics Education
Physics Education
- Champagne flows at Reims event, Physics Education 46 (1) s. 6-8 (AM Pendrill, G Planinsic, M Vollmer)
- Acceleration and rotation in a pendulum ride, measured using an iPhone 4. Physics Education. 46 (6) s. 676 (AM Pendrill, J. Rohlén)
- Stopping a roller coaster train, Physics Education 47 (6) (2012): 728-73 (Ann-Marie Pendrill, Magnus Karlsteen och Henrik Rödjegård)
- Videoconference brings Durban closer to the classroom, Physics Education 47 (2) (2012): 141-142 (A-M Pendrill)
- Ann-Marie Pendrill, "Kittinger and Baumgartner: on a mission to the edge of space", Physics Education 47 (3) (2012): 260 (A-M Pendrill)
- "Ann-Marie Pendrill interview", Physics Education (2012)
- Challenging our intuition in spectacular fashion - the fascinating world of quantum physics awaits, Physics Education 47 (3) (2012): 253. (Ann-Marie Pendrill)